この人に聞きました!
マックスさん
タマサート大学教養学部日本語学科 3年生
今回のインターンにあたり、自分のバディを担当してくれました。少しずつ打ち解けあう中で、彼の人となりの良さを感じ、素直で優しいその性格からインタビューを依頼しました。
聞いた人:成田麗斗(武蔵野大学学生)
Q.
日本語を学習しようと思った動機は?

最初はアニメや音楽など、、日本の文化が好きだったことがきっかけです。高校生の時、私の学校では進学の際に言語プログラムを選ばなければいけませんでした。普通は英語と数学を選びますが、父がまだ「他の言語も勉強してみたらどうか」と言ってくれました。もともと日本が好きということもあり、日本語に興味を持ち塾などに通いながら学習をしていました。

Q.
日本語を学習する上で難しいと思うことはなんですか?

今は漢字と読解を頑張っています。漢字においては覚えることは大丈夫ですが、アウトプットする時が大変です。また、読解においては視覚的な数値が多いと、読めなくなってしまうことが多々あります。

Q.
日本人が来て、学習面で変わったことはありますか?

学習面における考え方が変わりました。以前は日本語でコミュニケーションをとる時、正しい文法を使おうと強く意識していました。でも日本の友達と話していると、みんなは文法よりもフランクさや楽しさを重視しているように感じました。それが私の考え方を変えてくれました。

Q.
あなたにとって日本語とはなんですか?

私にとって日本語とは友達のような存在です。子供の頃から日本のアニメや仮面ライダーを見て、日本の音楽を聴いて育ってきました。だから日本語は私の友達のように感じます。

Q.
タイのいいところはなんですか?

みんな優しいところです。タイの人たちは、他の国からの留学生が来るととても喜びます。そしてみんな彼らと話したいと思っています。

Q.
日本人の学生がきて、何か変わったことや楽しかったことはありますか?

日本の友達と一緒にご飯を食べる機会があり、実践的な日本語を話す機会が増えました。それが1番楽しかったです。

わたしが聞きました!
成田 麗斗/ Reito Narita
日本語コミュニケーション学科2年生(取材当時)
「常に異文化に触れられる」そんな魅力に引き寄せられて、私はJC学科に入学しました。特にフレンドリーな子が多く、チームのような暖かさのあるこの学科で自分は様々な言語を学んできました。大学2年生の秋ごろに友人から「海外でインターンができるらしい」という情報を聞き、漠然とした気持ちで説明会に行きました。審査に通り初めてタイに降り立った時、自分は大きな不安と心配を抱えていました。話したこともない子たちと1ヶ月弱の集団行動や、日本語の通じない環境での生活、生まれ育った環境の違う子たちに日本語をうまく教えられるのかなど、思い返せば色々と募るものはありました。ですが、まずはやってみるしかありません!机上の空論を並べるのではなく、まずはトライすること。主体的に貪欲に何よりも自分の気持ちを全力でぶつけてみることが重要だと気付かされました。日本語を教えることの難しさに葛藤する日々も、様々な出会いや人の温かさに嬉しさを覚える日々も、きっと計りきれない経験値として、あなたの糧になるはずです。そんな貴重な体験ができるこのプログラムに、参加できて本当によかったです。